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  • 资讯信息
  • 考点一 人民当家作主的国家  1. 我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的      的社会主义国家。   2. 公民和人民的区别与联系:  (1)人民是区别于    的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护    的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的    。   (2)公民是    概念,是指具有某国    并依据该国宪法和法律规定,享有    和承担    的人。我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国    的人都是中华人民共和国公民。”   (3)在我国,公民既包括    ,又包括具有我国    的被剥夺    的人(这类人不能享有公民的    权利,也不能履行    等光荣义务)。   3. 公民权利和基本权利:  (1)公民权利:宪法和法律确认并赋予公民  ...

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    一、 单项选择题  1. 王城和孙奕湾相互合作,在中越边境购买得两块毒品,被抓获。此案经百色市中级人民法院一审判决,广西区高院核准王城死缓。两被告被送往监狱执行。这些犯罪分子(  )  A. 不再是中国公民,因为他们已被剥夺政治权利  B. 不再是中国公民,因为他们已被剥夺中国国籍  C. 依然是中国公民,但是他们的权利不再受法律保护,也无需履行义务  D. 依然是中国公民,但不能享有公民的全部权利,也不能履行那些光荣义务  2. 在义务教育阶段,国家免除城乡所有学生的学杂费,为农村学生提供免费教科书,为家庭经济困难的寄宿生提供生活补助……这反映了(  )  A. 我国公民享有广泛的政治权利和自由  B. 我国公民享有广泛的人身权利和自由  ...

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    考点一 维护公平  1. 公平的含义:一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要    ,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的    、得到他应得的    。公平是在    中产生的。   2. 公平的重要性:  (1)    需要公平。公平能使人们稳定、持久地进行    。(不公平会使人们彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至产生一系列社会问题,影响社会的长治久安)   (2)    需要公平。①有了公平,社会才能为人的发展提供平等的    ,每个社会成员的    才有保障。②有了公平,个体才能通过    得到应得到的东西,满足合理期望,调动积极性。③这样,个人才能发展,整个社会才能各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会的    。   ...

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    一、 单项选择题  1. (2015•江苏徐州)2013年江苏省教育厅实施了异地高考政策,具备一定条件的随迁子女可就地参加高考。省教育厅之所以这样做是因为(  )  A. 公平对待每一位社会成员,社会才会更和谐  B. 我国实行九年义务教育制度  C. 公平是社会主义的总任务  D. 公平是相对的,世上没有绝对的公平  2. 下列对公平的认识,错误的是(  )  A. 公平就是平均分配  B. 公平是得到自己该得的  C. 公平是在比较中产生的  D. 公平是分担自己该做的  3. “公平为人类最高之理想,公平...

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    1. 知道公民有受教育的权利和义务。学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。  2. 知道法律保护公民的合法财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯。学会运用法律保护自己的经济权利。  3. 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。根据搜集的典型侵权案例,分析如何维护消费者的权益。  ...

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    1. (2015•内蒙古通辽)2013年9月9日,李克强总理在与部分教师座谈时指出,教育是中国应该优先发展的事业,要把教育放在全局性、战略性的位置,予以高度重视。总理这么强调是因为(  )  A. 教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己  B. 对于国家和民族来说,教育成就未来  C. 只有接受教育,才能丰富人生,享受现代文明  D. 教育发展了,我国面临的其他问题就都可以迎刃而解了  2. (2015•湖北十堰)据《十堰日报》报道:郧西县正大力推进义务教育均衡发展,决定把这项工作作为2015年全县“四件大事”中的首件实事来抓,让全县3万多名中小学生上好学读好书。这说明(  )  A. 上好学读好书是我们一切工作的中心  B. 推进义务教育均衡发展有利于政府高效工作,出政绩  ...

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    1. 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。  2. 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会用法律武器维权。  3. 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,学会用法律武器维权。  4. 知道法律保护公民个人的隐私,任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。  ...

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    一、 单项选择题  1. 甘肃小伙王某在高铁工地摔伤,成了截瘫。考虑到王某的实际情况,法院判决被告中铁四局、佳兴建筑劳务公司赔付20年期护理费46万余元。法院的判决是基于法律保护公民的(  )  A. 经济权利 B. 政治权利  C. 文化权利 D. 人身权利  2. 一男子在超市丢了手机,自行将“行窃者”锁定为一对夫妻,并拦住对方要强行搜身,时间僵持了1小时。最终,民警赶来制止了该男子的行为。如果你是民警,你会告诉该男子(  )  ①公民的人身自由不受侵犯 ②在法律允许的范围内,公民的人身安全由自己支配 ③非法剥夺人身自由的行为为法律所禁止 ④如果能确认可以自行立即搜身检查  A. ①③④ B. ①②④  C. ②③④ D. ①②③  ...

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     1. 增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。  2. 体会父母为抚养自己付出的辛劳,尽自己所能孝敬父母与长辈。  3. 正确认识父母的关爱和教育,学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理。  ...

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    一、 单项选择题  1. 爸爸因车祸去世后,晓芬和妈妈与外公、外婆一起生活,她们这个家庭属于(  )  ①核心家庭 ②主干家庭 ③联合家庭 ④单亲家庭  A. ①② B. ①④  C. ①③ D. ②④  2. 从下面的图片中,我们能感悟到(  )     A. 家庭是我们的物质生活后盾  B. 家庭是我们今后发展的大本营  ...

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