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广西桂林某中学2019年八年级5月模拟测试题-生物(解析版)

资源分类:生物>>中考>>人教版>>月考试卷上传同类资源
上传时间:2019/5/8 20:06:00上传用户:zxp1文件大小:1.76 MB
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资源介绍:

1.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是( ) A.都生活在水中 B.都没有种子 C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化 【考点】L7:植物的分类.【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.【解答】解:A、一般藻类植物和苔藓植物一般矮小,蕨类植物有的高大,藻类植物大都生活在水中,苔藓植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,A错误; B、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,统称为孢子植物,B正确; C、藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处,无根,有茎、叶的分化,无输导组织.苔藓植物生活在阴湿处,茎叶内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C错误; D、藻类植物无根、茎、叶的分化,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,D错误. 故选:B.2.下列关于生物分类的叙述,错误的是( ) A.种是最基本的分类单位B.亲缘关系越近,共同特征越多C.分类单位越小,共同特征越少D.分类的主要根据是生物间的相似程度【考点】L6:生物的分类及分类单位.【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物间的亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近.据此解答. 【解答】解:A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.A正确; BC、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近.B正确,C错误; D、生物分类是研究生物的一种基本方法,分类主要根据是生物间的相似程度,D正确.故选:C. 3.对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明( ) A.地球上最早的生命在原始海洋中形成 B.原始地球上能产生构成生物体的有机物 C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D.原始生命是地球上生物的共同祖先 【考点】N1:地球上生命的起源. 【分析】在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程;米勒用实验验证了这一步,据此解答.【解答】解:米勒的实验装置如下图: 生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段. 米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的. 故选:B

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