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河北邯郸永年某第二中学2019高三11月月考--历史 (解析版)

资源分类:历史>>高考>>人教版>>月考试卷上传同类资源
上传时间:2019/3/4 15:14:00上传用户:徐七小73文件大小:334.50 KB
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1.春秋初期发生过“周郑交质”,郑庄公姬寤生先把世子(继承人)送到周都城,周平王接着把太子送到了郑国居住,以证明双方互信。这反映出 A. 周王对诸侯的控制力不足 B. 嫡长子继承制度遭到破坏 C. 同姓诸侯国恪守分封义务 D. 周礼规范了贵族阶层道德 【答案】A 【解析】 春秋时期,分封制度逐渐走向崩溃,“周平王接着把太子送到了郑国居住,以证明双方互信”凸显诸侯与天子地位的逐渐平等,说明周王对于诸侯控制力的不足,故A正确;宗法制并没遭到破坏,故B错误;分封制遭到破坏,故C错误;D不符合材料主旨。 2.据记载,秦始皇在“议帝号”之前,便有“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵”的言论;丞相王绾、卿李斯等劝始皇琅琊刻石时也说道:“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。”这说明当时 A. 廷议制有利于王权加强 B. 君主权威源于祖先崇拜 C. 宗法文化受到朝廷重视 D. 宗庙祭祀强化等级秩序 【答案】C 【解析】 材料“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵”、

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