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陕西西安地区八校2018高三联考--历史(解析版)

资源分类:历史>>高考>>人教版>>高考模拟上传同类资源
上传时间:2018/9/4 22:09:00上传用户:天地间沙鸥文件大小:437.50 KB
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1.1.敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙谈物中有这样的句子:“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手,尊长在前,不可口唾。”它反映当时的教育 A. 古代西北地区教育特色 B. 培养少儿活泼机智的个性 C. 注重儒家伦理道德 D. 提倡父亲对儿子言行的约束 【答案】C 【解析】 “父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手,尊长在前,不可口唾”反映的是对父亲和尊长的尊重及其相应的礼仪规定,这是儒家伦理道德的反映,故选C;这不仅仅是西北地区的教育特色,而是全国的教育特色,故排除A;B与题意不符,故排除B;D与材料不一致,故排除。 2.2.中国古代政治制度,从秦到清中央、地方两级官制演变过程,所能反映出的特点有 ①以君权为中心,权力高度集中 ②逐渐强化对地方官吏的控制和监视 ③加强中央权力,削弱地方实权 ④削弱相权,加强君权 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 从秦朝开始确立专制主义中央集权制度开始,围绕中央和地方官制的演变,出现了在中央官制上,以君权为中心,权力高度集中,君权不断加强和相权不断削弱;在地方官制上,不断加强中央权力,削弱地方实权,而且逐渐强化对地方官吏的控制和监视。故选A;其它选项都不全面,故排除。 点睛:这一题属于组合型选择题。这类题型在全国卷高考试题中相对出现较少,但是这类题目属于以前多项选择题的变种,因为能够在一个题里考查到更多的知识点,所以在模拟试题或者平时的考试题中多有出现。这类题要想做对,还是有技巧的。如果知识点掌握比较熟练的话,可以不看选项,根据自己的知识储备直接选择,然后将自己做出的答案与选项对照,只要是能找到一致的,一般情况就能保证正确了。如果有些知识点不是很熟悉,可以采用“选基法”,即将自己最有把握认为对的和错的选项找出来,然后对比选项中是否有自己有把握的那些,一般就能依据这一技巧做对答案。

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