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2019高考生物一轮复习:课时跟踪检测 植物的激素调节

资源分类:生物>>高考>>无版本>>高考专题辅导上传同类资源
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1.如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,请你仔细分析图示的实验过程和实验结果,你认为下列结论正确的是(  ) A.生长素对植物的生长具有促进作用 B.合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端部分 C.生长素的运输为极性运输 D.生长素主要分布在生长旺盛的部分 解析:甲、乙两组进行对照,单一变量是形态学上端和形态学下端位置的改变,甲组中形态学上端接触含生长素的琼脂块,下端接触空白琼脂块,一段时间后下端的空白琼脂块中含生长素说明生长素会从形态学上端的琼脂块运到下端的空白琼脂块;而乙组正好相反,说明生长素不能从形态学下端运到形态学上端,进而证明生长素在胚芽鞘中的纵向运输为极性运输。 答案:C 2.(经典高考)关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是(  ) A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同

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