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湖南六校2018高三下4月联考--历史 (解析版)

资源分类:历史>>高考>>人教版>>高考模拟上传同类资源
上传时间:2018/4/30 9:41:00上传用户:天地间沙鸥文件大小:178.21 KB
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资源介绍:

1. 西周时分封设爵位五等,分为公侯伯子男五级,爵位等级依次递减。战国时秦国则设爵位二十等,平民也可因军功封爵,有爵位者按等级享受不同待遇。这一变化说明秦国 A. 分封制进一步发展和细化 B. 平民可因军功而成为世袭贵族 C. 封爵制成功瓦解了分封制 D. 社会等级日益固化且层次复杂 【答案】C 【解析】题干中关键信息是战国时期,出现了“平民也可因军功封爵,有爵位者按等级享受不同待遇”的现象,表明不一定是贵族出身的人才可以受爵,普通人也可以拥有爵禄,说明封爵制成功瓦解了分封制,打破了贵族对官职的垄断,C符合题意;材料没有体现分封制的发展,A不正确;材料所述为平民可以因军功授爵,并不是说其能转化为世袭的贵族,B不正确;材料所述现象加速了社会阶层的流动,D不正确。 点睛:本题考查的是商鞅变法的内容,考查学生有效提取题干中的关键信息分析解答问题的能力,本题的关键信息是战国时期,出现了“平民也可因军功封爵,有爵位者按等级享受不同待遇”的现象。 2. 受意识形态影响,从秦汉到明清的古代农民战争问题曾是近现代史学研究热点,其主要目的是为历史上的造反者翻案,论证农民在革命中的重要作用与地位。从史学研究的角度看,这种历史探讨有利于 A. 树立最为客观的历史认识 B. 进一步弘扬革命传统 C. 洞悉古代社会的历史真相 D. 发掘整理下层民众史料 【答案】D 【解析】材料“其主要目的是为历史上的造反者翻案”说明该研究带有主观目的性,A不正确;B与题干的限定词“从史学研究的角度看”不符;材料表明其研究的主观目的性较强,不一定能得出历史的真相,C不正确;材料强调对古代农民起义的研究,有利于发掘整理下层民众的研究史料,D符合题意。 点睛:本题考查史学研究的相关知识,解题的关键在于对材料“其主要目的是为历史上的造反者翻案,论证农民在革命中的重要作用与地位”的理解。史学研究要得出历史真相应该尽量客观,减少主观因素的影响,才能尽可能的还原历史。

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