• 相关资料
  • 最新上传
  • 最热下载

高考语文辅导--到底什么是“符合题意”

资源分类:语文>>高考>>人教版>>高考专题辅导上传同类资源
上传时间:2018/4/2 15:48:00上传用户:白雪111520文件大小:82.26 KB
需要恒谦币:10 恒谦币下载权限:所有用户下载次数:
资源星级:★★★★☆
版主评语:资源新颖

温馨提示:

1.恒谦币不够,可先点击收藏;赚取足够的恒谦币后再来下载!

2.下载后如发现资源内容与标题不符等问题,请点击举报。

资源介绍:

到底什么是“符合题意” 一、张开在《高考作文评分“基础等级”重要指标分类及解读》一文中说:“《考试大纲》在判断内容水平方面提出了“符合题意”“中心明确”“内容充实”等要求。” 他说:“考生作文,首先从审题开始;作文阅卷与评价,审题也成为衡量的第一个因素。”是说审题非常重要。在“审题”里他说:“因此,材料作文在审题要求方面往往带有一定程度的审题难度,这与所提供的关键信息数量的多少有关,也与非必要信息的干扰程度有关。一般而言,审题的难度还受到三个因素的制约.”他列举了这三种情形并做了解释,说的是“审题的难度”问题。最后说:“因此,在对考生写作的情况进行评价时,应参照以上诸因素把握对审题评价的尺度,明确考生对题意的理解是否有偏差。”上边说的是“审题的难度”的制约因素,下面说结论,至于“审题评价的尺度”没有具体说。什么是“对题意的理解是”有“偏差”的,什么是“对题意的理解是”没有偏差的?也没有具体说,对于一个一线高中教师,还是特别希望给个1、2、3的具体标准。 我以为张老师在这样一篇“解读”的文章里,会说得明明白白呢?也许这个问题是因题而异,没法给出“标准答案”,只能考虑一些制约因素。这些制约因素就是“符合题意”的要素?

下载说明:

1.恒谦教育网资源主要来源于网站用户上传,如有侵犯版权,请与客服联系,本网将在三个工作日内处理。
  客服邮箱:sercive@hengqian.com  客服专线:400-715-6688  客服QQ:463311535
2.如果发现不能正常下载该资源,请检查以下问题;如检查后正常,请举报该资源。
  (1)是否为网站内的注册用户,是否登录本网站;
  (2)账户内的恒谦币是否足额。
3.凡是网站内标注为校园联盟用户专用的资源,均为网站内的原创核心资源。此部分资源由网站向学科专家约稿,专为校园联盟用户提供,不面向一般用户。
4.如果发现下载的资料存在问题,可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实,将双倍返还消费的恒谦币。
5.未经本站许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料(如引用,请注明来自本站)。一经发现, 恒谦教育网保留采用法律手段追诉的权利。

资源评论

已有评论(0条)

[查看所有评论]

评论加载中...

发表评论loading...

验证码: 点击左侧字符可更换验证码

[恒谦简介] – [恒谦要闻] – [法律声明] – [广告业务] – [人才招聘] – [联系我们] – [网站地图]
举报邮箱:service@hengqian.com 客户服务专线:400-715-6688 客服QQ:4007156688 陕B2-20090046
恒谦教育网 版权所有 Copyright © www.hengqian.com All Rights Reserved 本站常年法律顾问:吴海龙律师 陕西德伦律师事务所
×