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2015高考历史二轮复习专题提升训练13 二战后世界文明的演变与拓展

资源分类:历史>>高考>>人教新课标>>高考专题辅导上传同类资源
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1.(2014•淮北一模)“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。他想让我们解散武装部队,把我们的原子弹秘密给苏联人,盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。……赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物似乎勾结起来,成了国家的危害。”这则写于20世纪40年代中期的日记的背景可能是 (  )。 A.美苏两国由战时盟友变成战后对手B.美国国内亲共势力强大 C.在美苏争霸中美国处于劣势D.美苏双方势均力敌 答案 A [据题干中时间20世纪40年代中期和材料信息“原子弹秘密送给苏联人”、“ 赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物”等,可以判断为二战后美苏关系的破裂,故A项符合题意。B项不符合材料;C、D两项材料未体现。] 2.(2014•肇庆质检)下表是关于捷克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是 (  )。 国家 年份   捷克 匈牙利 罗马利亚 保加利亚 1948年 68% 66% 29% 33% 1952年 29% 29% 15% 11% A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施 C.经互会的成立 D.斯大林体制的影响 答案 C [观察图表可以看出,1952年捷克等东欧四国对西方国家的贸易数额所占比重大幅度下降。联系美苏“冷战”的形成有关史实,说明苏联为对抗美国等西方国家的封锁,成立了经济互

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