——从平均不等式谈起

元旦钟声一响，新的一年开始. 一轮复习结束，二轮复习开始. 二轮复习不是一轮的重复，而是对一轮的提升. 要把一轮的数学知识提升到二轮的数学思想上来.

   以平均不等式为例.

   一轮复习. 重在不等式的形式与内容，最多也只能“从知识到方法”.

   二轮复习，则要求完成知识——方法——思想的统一提高.

一、函数方程思想

   平均不等式 扎根于函数方程之中.